Айболит

          Начало «Доктора Айболита». Интересно, как Вам этот текст? Легко читать?

          Starting of "Doctor Aybolit". I wonder how you find this text? Easy to read?

        Корней Чуковский «Доктор Айболит» (1936)

          Часть первая

          ПУТЕШЕСТВИЕ В СТРАНУ ОБЕЗЬЯН

          Глава 1. ДОКТОР И ЕГО ЗВЕРИ

Жил-был доктор. Он был добрый. Звали его Айболит. И была у него злая сестра, которую звали Варвара.

Больше всего на свете доктор любил зверей.

В комнате у него жили зайцы. В шкафу у него жила белка. В буфете жила ворона. На диване жил колючий ёж. В сундуке жили белые мыши. Но из всех своих зверей доктор Айболит любил больше всего утку Кику, собаку Авву, маленькую свинку Хрю-Хрю, попугая Карудо и сову Бумбу.

Очень сердилась на доктора его злая сестра Варвара за то, что у него в комнате столько зверей.

— Прогони их сию же минуту, — кричала, она. — Они только комнаты пачкают. Не желаю жить с этими скверными тварями!

— Нет, Варвара, они не скверные! — говорил доктор. — Я очень рад, что они живут у меня.

Со всех сторон к доктору приходили лечиться больные пастухи, больные рыбаки, дровосеки, крестьяне, и каждому давал он лекарство и каждый сразу становился здоров.

Если какой-нибудь деревенский мальчишка ушибёт себе руку или поцарапает нос, он сейчас же бежит к Айболиту — и, смотришь, через десять минут он как ни в чём не бывало, здоровый, весёлый, играет в пятнашки с попугаем Карудо, а сова Бумба угощает его леденцами и яблоками.

Однажды к доктору пришла очень печальная лошадь. Она тихо сказала ему:

— Лама, воной, фифи, куку!

Доктор сразу понял, что на зверином языке это значит:

«У меня болят глаза. Дайте мне, пожалуйста, очки».

Доктор давно уже научился говорить по-звериному. Он сказал лошади:

— Капуки, капуки!

По-звериному это значит:

«Садитесь, пожалуйста».

Лошадь села. Доктор надел ей очки, и глаза у неё перестали болеть.

— Чака! — сказала лошадь, замахала хвостом и побежала на улицу.

«Чака» по-звериному значит «спасибо».

Скоро все звери, у которых были плохие глаза, получили от доктора Айболита очки. Лошади стали ходить в очках, коровы — в очках, кошки и собаки — в очках. Даже старые вороны не вылетали из гнёзда без очков.

С каждым днём к доктору приходило всё больше зверей и птиц.

Приходило черепахи, лисицы и козы, прилетали журавли и орлы.

Всех лечил доктор Айболит, но денег не брал ни у кого, потому что какие же деньги у черепах и орлов!

Скоро в лесу на деревьях были расклеены такие объявления:

ОТКРЫТА БОЛЬНИЦА

ДЛЯ ПТИЦ И ЗВЕРЕЙ.

ИДИТЕ ЛЕЧИТЬСЯ

ТУДА ПОСКОРЕЙ!

Расклеивали эти объявления Ваня и Таня, соседские дети, которых доктор вылечил когда-то от скарлатины и кори. Они очень любили доктора и охотно помогали ему.

Больше Айболита. Мультфильмы. More of Aybolit. Cartoons.

О пользе чтения

Если мы хотим расширить словарный запас – нужно читать (If we want to expand your vocabulary - we need to read = If we want to expand your vocabulary - it's need to read). Если мы хотим писать грамотно – нужно читать (If we want to write correctly - we need to read). Если мы хотим говорить автоматически и без усилий – нужно читать (If we want to talk automatically and without effort - we need to read). Если мы хотим усвоить правильный, красивый, литературный русский – нужно читать (If we want to learn the correct, beautiful, literary Russian - we need to read).

Материал для чтения должен быть 1) лёгким и 2) интересным (Material for reading should be 1) easy and 2) interesting). Никаких нудных книг и учебников (No any boring books and textbooks). Мы должны читать ради удовольствия, а не потому, что это «нужно» (We have to read for pleasure and not because it is "necessary"). Прекрасное решение – читать книги для подростков (The perfect solution is to read books for adolescent/teens). Они не сложные (They <these books> are not complicated). Среди них можно найти что-то интересное персонально для себя (Among them we can find something interesting for ourselves personally).

Могу порекомендовать книги Корнея Чуковского (I can recommend the books by Korney Chukovsky). Например, «Доктор Айболит» (по мотивам Гью Лофтинга) и «Серебряный герб» (For example, "Doktor Aybolit ("Dr. Ow-It-Hurts")/Dr. Feelgood" (based on Hugh Lofting's story) and "Silver Emblem").

Если мы хотим расширить словарный запас – нужно читать. Если мы хотим писать грамотно – нужно читать. Если мы хотим говорить автоматически и без усилий – нужно читать. Если мы хотим усвоить правильный, красивый, литературный русский – нужно читать.

Материал для чтения должен быть 1) лёгким и 2) интересным. Никаких нудных книг и учебников. Мы должны читать ради удовольствия, а не потому, что это «нужно». Прекрасное решение – читать книги для подростков. Они не сложные. Среди них можно найти что-то интересное персонально для себя.

Могу порекомендовать книги Корнея Чуковского. Например, «Доктор Айболит» (по мотивам Гью Лофтинга) и «Серебряный герб». 

Портрет Корнея Чуковского
кисти Ильи Репина, 1910 год

Portrait of Korney Chukovsky
by brush of Ilya Repin, 1910

Учебные материалы

Добрый день (Good day). Несколько слов про замечательного американского парня (A few words about the remarkable American guy), видео которого было в предыдущих сообщениях (whose video was previously posted = «...was in previous posts»). Кроме всего прочего (Among other things), он использует учебник Скрипника «Мы говорим по-русски» 1971 года (he uses a textbook by Skrypnyck "We speak Russian", published in the year 1971 = «...of 1971 year»). Хочу обратить внимание (I want to draw <your> attention). Если учить русский только по учебным диалогам 70-х годов (If <one will> learn Russian only with educational dialogues 70s), если использовать только классическую литературу (if <one will=you will> use only the classic literature), вы не будете понимать русскоговорящих (you will not understand Russian speakers). Если вам понравится такой учебник – отлично (If you will enjoy such textbook - <it's> excellent). Почему бы не использовать? («Why would not use <it>?» = Why you can't use it?) Нужно просто обязательно добавлять современные и живые материалы (It's just need to add a modern and living materials). Добавлять живое общение в чатах, на форумах, в скайпе (Add living communication in chat rooms, forums, Skype). Могу посоветовать сайт (I can advise a site), где легко найти русскоговорящих (where easy to find Russian speakers), которые с удовольствием помогут изучать язык (who will gladly help you to learn the language): www.busuu.com. Мне не нравится метод изучения, который используется на этом сайте (I don't like the method of learning, which is used on this site). Но, вы найдёте там большое количество русскоговорящих собеседников, которые всё подскажут и расскажут (But, you'll find a large number of Russian-speaking interlocutors, who will prompt and tell everything). Уверен, вы будете удивлены их дружелюбию и общительности (I'm sure you'll be surprised of their friendliness and sociability).

Добрый день. Несколько слов про замечательного американского парня, видео которого было в предыдущих сообщениях. Кроме всего прочего, он использует учебник Скрипника «Мы говорим по-русски» 1971 года. Хочу обратить внимание. Если учить русский только по учебным диалогам 70-х годов, если использовать только классическую литературу, вы не будете понимать русскоговорящих. Если вам понравится такой учебник – отлично. Почему бы не использовать? Нужно просто обязательно добавлять современные и живые материалы. Добавлять живое общение в чатах, на форумах, в скайпе. Могу посоветовать сайт, где легко найти русскоговорящих, которые с удовольствием помогут изучать язык: www.busuu.com. Мне не нравится метод изучения, который используется на этом сайте. Но, вы найдёте там большое количество русскоговорящих собеседников, которые всё подскажут и расскажут. Уверен, вы будете удивлены их дружелюбию и общительности.

Еще один важный пункт (Another important point). Американскому парню нравятся книги, по которым он занимается (American guy likes books, with which he is learning). Его глаза горят, когда он рассказывает про русские поговорки (His eyes light up when he talks about the Russian proverbs), его увлекает это (it excites him). Ему нравится «Детство» Толстого, он перечитывал эту книгу много раз (He likes "Childhood" by Tolstoy, he read this book many times). Можно смело утверждать, что это самое главное (It can be boldly said, that this is the most important thing). Нужно использовать то, что нас увлекает (It needs to use what we have fascinated by). Если кому-то нравятся пословицы и поговорки - нужно их использовать! (If someone likes proverbs and sayings - he needs to use them! = «... - <it> needs to use them!») Кто-то увлекается спортом — нужно смотреть спортивные новости на русском (Someone is interested in sports - he should watch sports news in Russian). Использовать те материалы, которые нравятся лично вам (<You should> use the materials that you personally like). Это очень важно! (This is very important!) Ни в коем случае не учиться по cкучным учебникам (In no case learn with boring textbooks).

Еще один важный пункт. Американскому парню нравятся книги, по которым он занимается. Его глаза горят, когда он рассказывает про русские поговорки, его увлекает это. Ему нравится «Детство» Толстого, он перечитывал эту книгу много раз. Можно смело утверждать, что это самое главное. Нужно использовать то, что нас увлекает. Если кому-то нравятся пословицы и поговорки - нужно их использовать! Кто-то увлекается спортом — нужно смотреть спортивные новости на русском. Использовать те материалы, которые нравятся лично вам. Это очень важно! Ни в коем случае не учиться по cкучным учебникам.